Il progetto prevede lo svolgimento di attività di formazione alla transizione digitale del personale della scuola, consistenti in attività di formazione realizzate con modalità innovative e sperimentazioni sul campo, mirate e personalizzate, sulla base dell’individuazione di soluzioni metodologiche e tecnologiche innovative da sperimentare nelle classi per il potenziamento delle competenze digitali degli studenti, anche attraverso l’utilizzo della piattaforma “Scuola futura”. Le azioni formative realizzate concorrono al raggiungimento dei target e milestone dell’investimento “Formazione del personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali (D.M. 66/2023)”.
Le iniziative formative si svolgeranno a partire dall’ anno scolastico 2024/25 e si concluderanno entro il 30 settembre 2025. Sono previsti interventi di formazione per almeno 44 unità di personale scolastico tra dirigenti, docenti e personale ATA, insistendo anche su più attività che, dove opportuno, potranno essere trasversali alle figure professionali coinvolte. La formazione di tipo metodologico didattico, viene considerata indispensabile nei nuovi “ambienti di apprendimento” e nei “laboratori per le professioni del futuro”: “spazi disegnati come un continuum fra la scuola e il mondo del lavoro”.